- Hoy en el IAP Tabasco iniciamos con entusiasmo el módulo Estructura de la Administración Pública de la Maestría en Derecho para la Administración Pública. Una jornada de aprendizaje con servidores públicos que fortalecen su compromiso por un gobierno más profesional y eficiente.
Hoy, viernes 3 de octubre, en el Instituto de Administración Pública de Tabasco vivimos un día significativo con la puesta en marcha del módulo Estructura de la Administración Pública de la primera generación de la Maestría en Derecho para la Administración Pública. Esta sesión, impartida por el Maestro Hipólito Romero Reséndez, reúne a 35 estudiantes comprometidos: 31 de manera presencial y 4 a distancia, quienes, con entusiasmo y dedicación, suman su esfuerzo por transformar el ejercicio público en nuestra entidad.
Nos llena de orgullo destacar que gran parte de los participantes son servidores públicos del Ayuntamiento de Centro, quienes han confiado en el IAP Tabasco para fortalecer sus capacidades y profesionalizar aún más su vocación de servicio. Ellos son ejemplo de cómo la formación académica, sumada a la experiencia en el ámbito público, puede forjar ciudadanos y funcionarios de excelencia, capaces de responder a las necesidades de la sociedad con eficacia, ética y compromiso.
El Maestro Hipólito Romero Reséndez, catedrático en reconocidas instituciones como el Instituto Nacional de Administración Pública y la Universidad Anáhuac, y consultor en áreas clave del Derecho Administrativo, la Rendición de Cuentas y la Ética Pública, enriquece esta experiencia formativa con su vasta trayectoria y conocimientos.
En el IAP Tabasco creemos firmemente que la educación es la base de una administración pública moderna y cercana a la gente. Cada clase es una oportunidad para sembrar conocimiento y cosechar servidores públicos más preparados, más humanos y más conscientes de su responsabilidad con la ciudadanía.
Hoy reafirmamos nuestra misión: seguir formando líderes con visión, excelencia y compromiso, porque el futuro de Tabasco y de México se construye desde la educación pública de calidad.
